»Alle børn i den undervisningspligtige alder har ret til fri undervisning i folkeskolen«.
Sådan har §76 i Danmarks grundlov lydt siden 1953. Men efterlader denne ret her 63 år senere børn med lige muligheder senere i livet? Og hvordan forholder det sig med børns udvikling før og efter den skolepligtige alder og med forskelle mellem de skoler, hvor den frie undervisning foregår?




























