Lyt til artiklen
I Danmark er forskningsfriheden og undervisningskvaliteten på de videregående uddannelser sat under pres som aldrig før. Det er skræmmende, når to helt fundamentale ting i det danske uddannelsessystem, som er dybt afhængige af hinanden og helt centrale for at opretholde et langsigtet bæredygtigt system, på den måde rammes.
Faktum er, at hvis vi ikke kan udføre den nødvendige forskning, kan vi ikke uddanne vores studerende – slet ikke til at blive de bedste – og hvis talentmassen i næste generation er for svag, rammer det i sidste ende forskningen som en boomerang. Vi ser ind i en dyr ond cirkel, som skal brydes, før den bliver hermetisk lukket.
