Nej, flere undervisningstimer er bestemt ikke løsningen, men derimod burde man fokusere mere på kvaliteten af timerne. Finske elever har færre skoledage/timer om året end danske, alligevel klarer de sig meget bedre i PISA, som vi jo altid sammenligner os med. Een forklaring kunne bl.a. være at lærerne i Finland har en meget højere status/anerkendelse blandt befolkningen end i DK. For at undervise til og med 6. klasse kræves der en mastergrad og for 7. og op en kandidatgrad. Forældrene i Finland har også meget større tillid til at lærerne selvfølgelig udfører deres job/undervisning til UG helt uden konstante evalueringer og kontrol. Måske netop derfor ”koster” en elev kun 64.000 i Finland men 82.000 i DK pr år. Det finske skolesystem har endda råd til gratis skolemåltider, tranport, tandpleje etc.
Lyt til artiklen
Læs videre for 1 kr.
Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.
Bliv abonnent nuAllerede abonnent? Log ind
Mest læste
-
Wegovy, jeg slår op
-
Kong Carl Gustaf: »Jeg tror ikke, at hun magtede det, der skete«
-
»Nu er vi sparket tilbage til start«: Yderst effektivt våben mod SMS-svindel bliver stoppet
-
Populær ferieø er gået fra et spirituelt Shangri-la til en skraldefyldt turistmagnet
-
»Helt kuk-kuk«, siger S-ordfører om Vanopslaghs post med heilende tyskere
-
Ny måling: Danskernes tillid til ét europæisk land er femdoblet
1
2
3
4
5
6
Indholdet fortsætter efter annoncen
Annonce
Indholdet fortsætter efter annoncen
Annonce



























