Konflikten mellem KL og lærerforeningen er blevet til en debat om hvem man holder med, enten er man på lærernes side, eller på Kls. Men nu er der jo ikke noget her i verden der kun er sort og hvidt, og de mange forskellige nuancer der burde have været i denne konflikt er usynlige både for de stridende parter og for befolkningen.
Der bliver slynget en masse tal og statistikker på bordet, hvad er forberedelse og hvad er undervisning. Det er blevet til ren mudderkastning og børnehaveagtig opførsel fra begge parter. Det er ærgerligt, for det kaster den danske model ud i et sandt stormvejr. Er den berettiget eller ej.



























