Lyt til artiklen
Der er flere der bakker op om KL's arbejdstidsmodel end der er støtter til lærernes nødråb. Jeg må, som lærer, konstatere at KL og skiftende regeringer har haft held med deres kampagnebudskaber, nemlig at børnene lærer for lidt, og at lærerne underviser for lidt!
Sagkundskaben er vist ikke entydigt enige med hverken lærere eller magthavere på området, og statestikkerne læses for tiden med kikkerterne for de blinde øjne. Man plukker argumentation efter behov.
