På Ålholm Skole i Valby prioriterer man fortsat bøger af papir, når det kommer til læsning. Mens iPads vinder frem i undervisningen, bugner hylderne på biblioteket i stigende grad af både nye og gamle bøger.

Skolebibliotekar: »Eleverne har sværere ved at fordybe sig, når de læser på en skærm«


    Jens Rødgaard er skolebibliotekar på Ålholm Skole i København. Han har været på skolen i 26 år og oplever, at eleverne får sværere ved at koncentrere og fordybe sig, jo mere de bruger skærme frem for at læse på papir. 
   Foto: Miriam Dalsgaard/POLFOTO
Jens Rødgaard er skolebibliotekar på Ålholm Skole i København. Han har været på skolen i 26 år og oplever, at eleverne får sværere ved at koncentrere og fordybe sig, jo mere de bruger skærme frem for at læse på papir. Foto: Miriam Dalsgaard/POLFOTO
Lyt til artiklen

Tre drenge står i aulaen ved indgangen til biblioteket på Ålholm Skole i Valby. En af dem holder en iPad, som de alle tre kigger på. Drengen med iPadden forsøger at få kameraet til at skanne en QR-kode, der er sat op på glasdøren, som fører ind til skolebiblioteket.

»Den virker ikke«, siger drengen med iPadden og kigger op på skolebibliotekaren, Jens Rødgaard, der går forbi i det samme.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her