Vi skal gå radikalt til værks, hvis vi vil have danske børn til at blive stærke læsere. Det anbefaler en af verdens førende hjerne- og læseforskere, amerikanske Maryanne Wolf.
Maryanne Wolf er professor. Hun har fået priser for sin forskning i, hvad der sker i hjernen, når vi læser. Hun har arbejdet professionelt med læsning i 40 år, hun bliver fremhævet som et af sit felts førende kræfter, og hun har selv læst, læst og læst.
Alligevel gik hun helt i stå, da hun en dag ville genlæse sin ungdoms yndlingsbog, ’Glasperlespillet’ af Hermann Hesse.
Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.
Bliv abonnent nu1
2
3
4
5
6
© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her
