Der er kun en lille negativ effekt ved at blive undervist af en ikke-læreruddannet, konkluderer en ny rapport. Det kan være med til at fortælle noget om skoleledernes ansættelsesevner.

Læreruddannet eller ej: Eleverne lærer omtrent det samme, og det er positivt

Når de ældste elever i folkeskolen skal have deres afgangseksamen, gør det ikke den store forskel, om læreren i 9. klasse var uddannet lærer eller har en anden baggrund, viser undersøgelsen. Foto: Thomas Borberg
Når de ældste elever i folkeskolen skal have deres afgangseksamen, gør det ikke den store forskel, om læreren i 9. klasse var uddannet lærer eller har en anden baggrund, viser undersøgelsen. Foto: Thomas Borberg
Lyt til artiklen

Når elever i 9. klasse skal undervises, er det bedst, hvis det er en læreruddannet, som underviser.

Den slutning er der formentlig flere, som vil drage. Og det forstår Bjarke Tarpgaard Hartkopf godt. Han er områdechef for videregående uddannelse på Danmarks Evalueringsinstitut (EVA):

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her