Arthur på 6 år længes efter at starte i skole – men indtil videre har han måttet vente derhjemme og blive passet af sin far og mor.
Der er intet passende skoletilbud til ham inden for rimelig geografisk afstand. Og han er langtfra den eneste. Forældre til børn med ADHD, autisme, Aspergers og andre udviklingsforstyrrelser klager i stribevis over lange ventetider og indviklede sagsforløb, hvor familien gang på gang oplever, at kommunerne giver dem mere modstand end medspil.




























