Lyt til artiklen
Karaktererne, der i sidste uge blev præsenteret på ministeriets hjemmeside, er i forvejen kommet i søgelyset, fordi talmaterialet ifølge kritikere er så statistisk mangelfuldt, at der kan rejses tvivl om tallenes værdi. Nu angriber den nytiltrådte formand for Danske Gymnasieelevers Sammenslutning (DGS), Nanna Westerby, undervisningsminister Ulla Tørnæs (V) for at fokusere alt for ensidigt på karakterer i stedet for at koncentrere sig om indhold og kvalitet i undervisningen. »Gymnasieelevernes erfaring med karakterer er, at de er demotiverende og styrker de sociale forskelle i uddannelsessystemet og alene er med til at skabe konkurrence, stress og splid i undervisningen, mener Nanna Westerby.
