Daginstitutionsledere: Sociale normeringer gør en forskel

Normeringer. Det bekymrer eksperter, at der i nogle af landets kommuner er sammenfald mellem udsatte børn og dårlige normeringer.
Normeringer. Det bekymrer eksperter, at der i nogle af landets kommuner er sammenfald mellem udsatte børn og dårlige normeringer.
Lyt til artiklen

»For de udsatte børn betyder det her, at de kommer meget bedre fra start«.

Sådan forklarer leder i daginstitutionen Løvvangen Anitta Søgaard-Jacobsen fordelene ved de ekstra pædagoger, som institutionen har fået tildelt på grund af dens høje andel af sårbare børn. Dermed er de nu 7 pædagoger til deres 42 børn, hvoraf cirka 60 procent falder i kategorien »udsatte børn«.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her