Planteprojekter, savsmuld, artikler til skolebladet og ansøgninger til erhvervspraktik.
Det er eksempler på noget af det, folkeskolens elever skal fyldes med i undervisningen i dag. Det er i hvert fald intentionen. Med folkeskolereformen blev det i 2014 indført, at undervisningen skal være mere kreativ og praktisk orienteret, men det er langtfra alle børn, der har skoledagene spækket med kreative indslag.
