Lyt til artiklen
Lad os begynde med et spørgsmål, et ondt et af slagsen: Er det en bedre eller en ringere folkeskole, som kommunalpolitikerne på tirsdag giver videre i forhold til den folkeskole, de selv modtog for fire år siden?
I virkeligheden er det ikke kommunalpolitikerne, man kan klandre for de største forandringer i folkeskolen i den forgangne valgperiode. Skolereformen, der trådte i kraft i 2014, er landspolitikernes værk. Men det kan være vanskeligt at forklare i en debat, der ofte stikker af, fordi den er mere styret af følelser end fakta.
