I daginstitutionen Abildgården har pædagogerne svært ved at skabe en til en-kontakt med børnene, selv om normeringen er bedre end andre steder.

Pædagog: Det har været en god dag, men jeg har ikke nået det, jeg skulle. Sådan er det hver dag

afbrudt. Fordybelsen sammen med børnene har det svært i hverdagen, synes pædagog Celina Borggild, der her prøver at lege med lego med en gruppe børn i Abildgården på Amager 
  
   Foto: Andreas Merrald/POLFOTO
afbrudt. Fordybelsen sammen med børnene har det svært i hverdagen, synes pædagog Celina Borggild, der her prøver at lege med lego med en gruppe børn i Abildgården på Amager Foto: Andreas Merrald/POLFOTO
Lyt til artiklenLæst op
07:01

Oppe i det ene hjørne af døren sidder et kunstigt spindelvæv. Der bor Lille Peter Edderkop.

Pædagog Ditte Kjersgaard Svendsen tager ham ned, lægger ham i sin åbne hånd og viser ham rundt.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her