Hvad fanden er en potemkinkulisse?«, spørger børne- og undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S).
Spørgsmålet falder langt inde i et interview om elever med særlige behovs skæbne i fremtidens skole.
Elever med særlige behov skal reddes fra rigide måltal og hovsalovgivning, siger undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S) og formanden for Danmarks Lærerforening, Anders Bondo Christensen.
