Danske elever er gået tilbage i læsning og matematik, siden den seneste Pisa-undersøgelse, og der er grund til bekymring, mener skoleforskere.

»Det er foruroligende«: Nye resultater i Pisa vækker bekymring

Pisa-undersøgelsen måler 15-åriges kompetencer i læsning, matematik og naturfag. Foto: Finn Frandsen
Pisa-undersøgelsen måler 15-åriges kompetencer i læsning, matematik og naturfag. Foto: Finn Frandsen
Lyt til artiklen

Minen var alvorlig, da børne- og undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) tirsdag trådte frem til pressemøde for at præsentere de danske resultater fra Pisa 2022, der måler 15-åriges kompetencer i læsning, matematik og naturfag i 81 lande.

»Der er grund til at være bekymret«, var noget af det allerførste, han sagde.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her