en politiken-abonnenthar delt denne artikel med dig. Som abonnent kan du frit dele artikler med familie og venner - det kræver kun, at de logger ind eller opretter en profil.
en politiken-abonnenthar delt denne artikel med dig. Som abonnent kan du frit dele artikler med familie og venner - det kræver kun, at de logger ind eller opretter en profil.
Sagerne fra Borup Skole og Agedrup Skole har sat fokus på dårlig kultur i folkeskolen. Skoleforsker Louise Klinge giver her sit bud på, hvordan skoler får sat gang i en kulturændring.
Alt for mange skoler har en negativ kultur.
Når en skole har en negativ kultur, mistrives eleverne. Og mistrivslen i skolen eller derhjemme kan lede til fysisk udadreagerende og grænseoverskridende adfærd, siger Louise Klinge, der er børne- og skoleforsker, ph.d. og medlem af Børnerådet.
© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her
