Socialt skæv adgang til information på nettet

Lyt til artiklen

Der er en markant forskel på, hvor meget gymnasieelever og unge i en erhvervsuddannelse bruger computere og internet. Mens knap 70 procent af gymnasieeleverne generelt benytter sig af computere, gør det samme sig kun gældende for 37 procent af de unge under en erhvervsuddannelse. Det viser en ny undersøgelse, som Forbundet Træ-Industri-Byg i Odense har gennemført. På baggrund af resultatet advarer fagforeningsformand Karsten Hønge, om, at der vil opstå nye sociale skel i Danmark, hvis ikke der tages initiativ til at udligne forskellene. »Vores samfund bliver mere og mere et informationssamfund, hvor det i stigende grad bliver vigtigt selv at kunne følge med og søge information. Vores undersøgelse viser, at der selv blandt de unge er en socialt skæv adgang til informationer. Jeg er alvorligt bange for, at vi fremover får nogle nye skel i forhold til adgang til information, hvis ikke der gribes ind«, siger Karsten Hønge til Ritzaus Bureau. Han foreslår blandt andet, at det offentlige, oplysningsforbundene og fagforeningerne begynder at samarbejde om at få fat på de edb-svage unge. »Der ligger en stor samfundsmæssig opgave i at forhindre nye klasseskel, og derfor er det helt afgørende at tage initiativer, der kan inddrage hele befolkningen«, siger han. I alt 696 elever har deltaget i spørgeskemaundersøgelsen - fordelt med 336 gymnasieelever fra Tornbjerg Gymnasium og 360 elever fra Odense Tekniske Skole.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her