En særlig indsats for at styrke danskkundskaberne hos tosprogede elever har haft effekt. Det viser en ny undersøgelse fra Århus.
For to år siden testede kommunen knap 600 tosprogede elever. Over halvdelen havde så stort behov for ekstra sprogstøtte, at de ikke fik lov at benytte sig af det frie skolevalg. I stedet udpegede kommunen en skole til dem.




























