Skolelederne: Det var take-it-or-leave it

Forbløffelse. Skoleledernes formand, Anders Balle, undrer sig over partnerskabets sammenbrud.
Forbløffelse. Skoleledernes formand, Anders Balle, undrer sig over partnerskabets sammenbrud.
Lyt til artiklen

Hos de danske skoledere har det vakt stor undren, at partnerskabet om fremtidens folkeskole tilsyneladende er gået helt i opløsning.

LÆS ARTIKEL Forhandling om ny folkeskole er kuldsejlet

»Vi vil meget gerne være med i dette partnerskab. Men så skal vi også have indflydelse. Og sådan opfatter vi ikke udspillet fra ministeren. Vi så det som et take-it-or-leave it, og vi kunne ikke skrive under på oplægget i den form, det havde«, siger skoleledernes formand, Anders Balle, til politiken.dk.

Ligesom lærernes formand, Anders Bondo Christensen, stiller Anders Balle sig helt uforstående over for undervisningsminister Tina Nedergaards afblæsning af partnerskabet om fremtidens folkeskole.

Lærere er chokerede over ministers beskyldning

De fire parter, Undervisningsministeriet, Danmarks Lærerforening, Skolelederforeningen og Kommunernes Landsforening har indgået at partnerskab om at skabe en bedre folkeskole.

Men partnerskabet, hvis visioner skulle have været præsenteret officielt på onsdag, er her til aften lagt i graven af undervisningsminister Tina Nedergaard (V).

Ifølge berlingske.dk har Tina Nedergaard begrundet det således:

»Det er utroligt ærgerligt, men lærerne har siddet ovre i hjørnet og sagt det samme, som de altid har gjort, og sådan får man ikke en ny folkeskole«.

Urealistisk minister-oplæg

Ifølge Anders Balle fik skolelederne oplægget fra ministeren fredag eftermiddag - svaret fra skolelederne skulle så foreligge mandag morgen.

»Vi havde nogle betænkeligheder, og kunne ikke underskrive papiret i den form, det havde. Der var tale om nogle meget overordnede mål, men papiret angav ikke nogen anvisninger på hvordan, disse mål skulle nås«.

»Papiret fra ministeren var alt for langt væk fra folkeskolens dagligdag og livet ude på skolerne«, siger Anders Balle.

Kaare Skovmand

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her