Emil spidser munden, mens tuschen glider hen over papiret og tager form af bogstaver.
En gang om ugen samles han og ’Før-skole-gruppen’ med en pædagog for at øve tal og bogstaver. Emil går i Børnehaven Bryghuset på Frederiksberg, der har fokus på at gøre børnene skoleparate. Sådan skal det være i alle landets børnehaver, siger undervisningsminister Troels Lund Poulsen (V). »Der er i dag for mange børn, der er ikke parate til at starte i folkeskolen, fordi de mangler de basale færdigheder, der skal til. Er man ikke skoleparat, får man et kæmpe efterslæb og kommer bagefter«, siger han og lægger op til at forbedre brobygningen fra børnehave til skole. S: Det er en sympatisk holdning Opposition og interesseorganisationer tager godt imod udmeldingen. »Det er en sympatisk holdning. Men i en situation, hvor der bliver færre pædagoger per barn, kan det blive svært at gennemføre i praksis«, siger uddannelsesordfører Christine Antorini (S). Bupl-formand Henning Pedersen siger, at pædagoger meget gerne bidrager til at gøre børn skoleparate, hvis ellers ressourcer i kommunerne er til det: »Børn lærer, fra de bliver født, og de lærer rigtig meget allerede i vuggestue og børnehave«.
