De danske pædagoger er bekymret over, at regeringens udspil til en reform af folkeskolen lægger op til lange skoledage med mindre tid til børnenes liv i skolefritidsordninger, fritidshjem og klubber.
»Jeg mangler et svar på, hvordan man vil sikre, at der bliver et ordentligt fritidstilbud, så man også får mulighed for, at børn kan lære ved at være sammen med andre børn i mindre voksenstyrede aktiviteter«.



























