Skoleledere: Reform vil besværliggøre inklusionsopgaven

Inklusion. Kommunernes Landsforening og regeringen aftalte i 2012, at 96 procent af alle elever i folkeskolen i 2015 skal være inkluderet i normalundervisningen. Det betyder, ifølge Undervisningsministeriet, at der i 2015 i snit vil være 8 børn per skole, der er blevet inkluderet i normalundervisningen. (arkivfoto)
Inklusion. Kommunernes Landsforening og regeringen aftalte i 2012, at 96 procent af alle elever i folkeskolen i 2015 skal være inkluderet i normalundervisningen. Det betyder, ifølge Undervisningsministeriet, at der i 2015 i snit vil være 8 børn per skole, der er blevet inkluderet i normalundervisningen. (arkivfoto)
Lyt til artiklen

Skolereformen er af tilhængere blevet udråbt som løsningen på en masse af den danske folkeskoles problemer. Bare ikke inklusionsopgaven, mener flere skoleledere.

Knap hver 3. skoleleder mener faktisk, at skolereformen vil gøre det sværere at inkludere børn med særlige behov, svarer de i en undersøgelse foretaget af Politiken Research, hvor i alt 301 skoleledere har deltaget.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her