Forsker: Flere indsatser kan hæve tosprogede elevers karakter

Lyt til artiklen

Allerede i vuggestuerne skal institutionerne i dialog forældre med anden etnisk baggrund. På gymnasierne skal lærerne blive dygtigere til at differentiere mellem eleverne. Og fra politisk side skal de tosprogede elever spredes bedre mellem gymnasierne.

Det er anbefalingerne fra Andreas Rasch-Christensen, der er forskningschef ved VIA University College. De kommer efter Jyllands-Posten mandag skriver, at gymnasieelever med anden etnisk baggrund end dansk i gennemsnit får 1,2 lavere i karakterer.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

Mest læste

    1

  1. Live: Nu holder WHO pressemøde om hantavirus – følg med her

    2. 2

  2. Så skal der igen bides negle

    3. 3

  3. »Nu fylder jeg 70, og det synes jeg faktisk er klamt«

    4. 4

  4. Elisabet Svane: Løkke kunne sagtens have holdt mødet hemmeligt – men han vil sende et signal

    5. 5

  5. Tidligere havde han nemt ved at finde job. Nu har Kenneth Hemstedt søgt forgæves 140 gange

    6. 6

  6. Allerede under sundheds­plejerskens første besøg begyndte min frygt for myndig­hederne at spire

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her