Aksel styrer målrettet hen til sit skab i kælderen på Skolen på Grundtvigsvej på Frederiksberg. Han har travlt — timen begynder om et øjeblik. Han smider hurtigt sin sportstaske med fodboldtøj ind på en hylde, inden han fisker mobiltelefonen op af skoletasken og lægger den ind i en sort metalkasse.
Det virker som en lille, nærmest ubetydelig bevægelse, da den 11-årige dreng sætter en hængelås på metalboksen og efterlader sin mobil i kælderen, men morgenrutinen har vendt op og ned på skolens sociale liv og skabt debat i hele landet.




























