Selv om der stadig er langt til målet om 45 minutters bevægelse i løbet af skoledagen, er elever i folkeskolen glade for det øgede fokus på motion, viste en nylig analyse fra Det Nationale Forsknings- og Videnscenter for Velfærd. Eleverne efterspørger dog mere kvalificeret bevægelse, konkluderer analysen.
Siden 2015 har Dansk Idrætsforbund (DIF) samarbejdet med DGI, Dansk Skoleidræt og VIA UC om kurset ’Krop & Kompetencer’, hvis formål er at give lærere og pædagoger et kompetenceløft, så de bliver bedre til at udfolde skolereformens mål om mere idræt og bevægelse i skoledagen. Det sker blandt gennem øget dialog mellem skolerne og den kommunale skoleforvaltning. Men ifølge DIF er det kun 86 skoler i 10 kommuner, der har deltaget i projektet.


























