Elever i grundskolen frygter i vid udstrækning at sige noget forkert i timerne. Samtidig er de nervøse for ting, de ikke har prøvet før. Det viser en undersøgelse, som Kantar Gallup har lavet for Børne- og Socialministeriet.
I målingen, som baserer sig på webinterviews med over 1.000 elever i 4.-9. klasse, svarer omkring halvdelen af børnene, at de kun rækker hånden op i undervisningen, hvis de er helt sikre på at kunne svare rigtigt. Desuden siger en tredjedel, at de tænker mest på alt det, der kan gå galt, når de skal prøve noget nyt.


























