Gymnasielæreres fag og skolestørrelse har betydning for, om de er for eller imod et højere adgangskrav. Hver tredje mener, at det skal være sværere at komme i gymnasiet, viser ny analyse.

Gymnasielærer er foruroliget over mange elevers talforståelse: »De tror, at to divideret med to er nul«

Der er stor forskel på holdningen til, om karakterkravet skal hæves til gymnasiet blandt lærere og rektorer, alt efter gymnasiernes størrelse og beliggenhed. Studenterne på billedet har ikke relation til lærernes udtalelser.  Arkivfoto Jens Dresling
Der er stor forskel på holdningen til, om karakterkravet skal hæves til gymnasiet blandt lærere og rektorer, alt efter gymnasiernes størrelse og beliggenhed. Studenterne på billedet har ikke relation til lærernes udtalelser.  Arkivfoto Jens Dresling
Lyt til artiklen

For Ida Holst er der ingen tvivl om, at det skal være sværere at komme i gymnasiet.

»Jeg mener, at karaktergennemsnittet skal være 7, men 6 er absolut bedre end, hvor det er nu. Mange af eleverne har simpelthen ikke de nødvendige forudsætninger, når de starter i gymnasiet«.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Group 2

Mest læste

    1

  1. Ny analyse peger på vendepunkt: Uafhængige vælgere driver demokraterne frem i nøglestater

    2. 2

  2. Først da Kåre Quist blev rigtig voksen, forstod han, at hans barndom måske »ikke var helt almindelig«

    3. 3

  3. Han lignede en glad amatør, der hev ned fra alle hylder uden på noget tidspunkt at bygge noget op selv

    4. 4

  4. Han sidder tilbage med intet andet end en villa ned til Øresund. Stakkels, stakkels mand

    5. 5

  5. Serien blev et generations­definerende fænomen. Den nye sæson er et forræderi

    6. 6

  6. Eksperter: Frygten for Ruslands hævn mod Mærsk lammer Danmarks kamp mod Putins skyggeflåde

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her