En ikke ubetydelig del af de hjemsendte elever giver udtryk for, at de under hjemsendelsen bedre har kunne koncentrere sig. Det skal vi huske, når alle elever skal tilbage i skole. Og der er flere indsigter, som vi kan tage med videre.

Næstformand: Skolerne kan lære en masse af tiden under corona

Foto: Jacob Ehrbahn/POLFOTO
Foto: Jacob Ehrbahn/POLFOTO
Lyt til artiklen

I tirsdags kom den længe ventede undersøgelse af forårets coronanedlukning fra Børne- og Undervisningsministeriet.

Undersøgelsen bekræfter, hvad tidligere undersøgelser har vist, nemlig: at nedlukningen er gået hårdest ud over børn i faglige vanskeligheder eller i udsatte sociale positioner – enten i klassen eller i hjemmet. Det er naturligvis bekymrende. Ikke mindst i lyset af at mange børn og unge igen sidder hjemme foran skærmen. Derfor er det godt, at politikerne på Christiansborg nu sætter ekstra penge af til faglige og pædagogiske indsatser på skolerne. Det er der brug for. Både hos de ældste elever, der i stigende grad mistrives under hjemsendelsen og hos de yngste, der har brug for hjælp til at komme godt tilbage til deres fællesskaber i skolen.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her