Når jeg kigger rundt i mit klasselokale om morgenen, ser jeg ud af mine slørede øjne andre gabende teenagere, der kæmper for at holde sig vågne. Også selv om undervisningen egentlig er spændende, og lærerne gør deres for at engagere os.
Det føles som at løbe et maraton op ad en bakke, når man skal sidde og fordybe sig i elektromagnetisme eller analysere Tove Ditlevsens digte. Eller når man med sin tågede, trætte hjerne skal filosofere over meningen med livet og ’What is it like to be a bat’ af Thomas Nagel i engelsktimen. For alt dette skal ske kl. 8 om morgenen.
Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.



