· Skolepædagog Mikkel Laursen mener, det er en misforståelse, når undervisningsministeren efterlyser erfaringer fra forældre, som kan give løsninger på folkeskolens problemer. Der er brug for en helt anden tilgang.
»Vi forældre er dumme på, hvordan man driver skoler«, skriver han i dette debatindlæg.
Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.