Debatindlæg afCamilla Jørgensen

Gymnasieelev

I folkeskolen introduceres eleverne ikke til erhvervsuddannelserne på en måde, der ægger dem til at forestille sig en fremtid som håndværker.

Gymnasieelev: Håndværksfag har man bare for sjov

Lyt til artiklen

Jeg gik i 8. klasse, da jeg lærte, hvad en erhvervsuddannelse er. Vi havde besøg af en studievejleder og en lærer fra en erhvervsuddannelse. Og så var vi på brobygning på en erhvervsskole. Ad flere omgange. Det virkede desværre overflødigt, fordi der kun var et år, til jeg skulle vælge ungdomsuddannelse, og jeg havde haft gymnasiet i tankerne hele mit skoleliv.

I skolen lærer vi, at de håndværksmæssige fag er noget, vi har for sjov, når vi er små. Og når vi bliver ældre, så rykker vi videre til de ’vigtige fag’. Geografi, fransk og religion, for eksempel. Det er brugbare fag.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

Mest læste

    1

  1. Kong Carl Gustaf: »Jeg tror ikke, at hun magtede det, der skete«

    2. 2

  2. Ny måling: Danskernes tillid til ét europæisk land er femdoblet

    3. 3

  3. Han nægter at lade sig betjene på engelsk, når han går på restaurant i Danmark

    4. 4

  4. Wegovy, jeg slår op

    5. 5

  5. Derfor lukker festival: »Det er sværere i København, end vi havde forventet«

    6. 6

  6. »Jeg skulle ikke have brugt det her billede«: Vanopslagh fortryder brug af nazifoto

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her