Debatindlæg afEmilie Torp Henriksen

Diagnosticeret med skizotypi

Ikke alles hjerner er indrettet til det uddannelsessystem, vi har skabt. Alligevel ændrer vi ikke på det.

Diagnosticeret med skizotypi: Røv-til-sæde-undervisning dræber potentialet

Lyt til artiklen

Børn og unge er forskellige. Ikke alle er skabt til at optage viden via røv-til-sæde-undervisning, og hvis der er noget, der går igen igennem folkeskole, ungdomsuddannelser, universitet mv., er det røv-til-sæde-undervisning.

Vi lever i et samfund, hvor uddannelsesgraden har stor betydning for ens værdi. Har man en kort uddannelse, er jobmulighederne begrænsede, man bliver ofte opfattet som doven og måske endda dum. Har man en lang uddannelse, er jobmulighederne mange, man bliver hyldet, og der bliver sjældent sat spørgsmålstegn ved ens intelligens. Vi har skabt et samfund, hvor man primært kan opnå succes på baggrund af sin uddannelse. Og vi kunne måske diskutere, om det er okay, hvis ellers uddannelsesmulighederne var mangfoldige nok til, at alle kunne komme igennem dem uden at smadre sig selv fuldstændig.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her