Nyhed! Politiken Lyd i 6 mdr. for kun 99 kr.

Debatindlæg afCecilie Guldbrandsen

Folkeskolelærer

Selv i matematikbøgerne er opgaveteksterne fyldt med forældede kønsmønstre.

Folkeskolelærer: Kønsstereotyper dominerer stadig i skolebøgerne

Lyt til artiklen

Rollemodeller er vigtige for ligestillingen på arbejdsmarkedet. Når jeg åbner en matematikbog til 4. klassetrin, handler meget få opgaver om kvinder, mens over halvdelen handler om mænd. I eksemplerne med mænd nævnes Bager Freddy, Torben Sejlmager og Ole Taxichauffør. I de få med kvinder, handler det om Alma, der passer dyr, og Emine, der sælger tøj. Den kære Bager Freddy er sågar portrætteret som en sjusket og lummer fyr med en slank kvindelig assistent, klædt i lyserødt, der står i baggrunden og beundrer den vamsede Freddy.

Når jeg spørger mine 13-årige elever, hvilke jobs de tænker, mænd har, og hvilke de tænker, kvinder har, er deres svar identiske med dem, man havde fået for flere årtier siden.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her