Medierne har de seneste år været fyldt med bekymringer over, at der er for få, der vælger at søge ind på en professionsuddannelse. Vil man rette op på tallene, skal man bl.a. sikre de studerendes trivsel.
Men netop trivslen er dalet under pandemien, for det sociale liv på studiet er blevet sat på pause, og tre årgange af studerende har haft en coronastart, som enten helt eller delvis har været virtuel. Det mærker vi for alvor konsekvenserne af nu. Vores uddannelser på professionshøjskolerne er i høj grad praksisnære, og mødet med medstuderende, undervisere og praksis skaber fundamentet for vores faglige udvikling.
Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.


