Vi skal gøre op med, at alt for mange elever er tvunget til at åbne computeren, logge ind på en portal og løse den ene enslydende opgave efter den anden, time efter time. Vi står over for to store udfordringer: Mange elever forlader grundskolen uden at kunne læse, skrive eller regne og/eller med meget lidt lyst til at give sig i kast med fagenes muligheder. Samtidig mistrives mange børn og unge og oplever, at skolen er meningsløs. De mister gradvis tillid til deres egne muligheder.
Vi har en vigtig opgave i at opbygge bedre og mere givende pædagogiske fællesskaber, hvor eleverne kan få oplevelser, som de husker resten af livet, og hvor de kan mærke, at de har betydning som deltagere i en fælles praksis i skolen. Pædagogikken skal simpelthen genoplives i skolen.
Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skribentens holdning. Alle holdninger, som kan udtrykkes inden for straffelovens og presseetikkens rammer, er velkomne, og du kan også sende os din mening her.
