Lyt til artiklen
Da jeg gik på journalisthøjskolen lærte jeg blandt andet, at ens kilder, dem man interviewer, kan have anekdoter eller sætninger, de er særlig glade for at fortælle eller ytre igen og igen – eller rettere genfortælle eller gentage gang på gang på gang. Det er de såkaldte levesætninger. Og dem skulle vi kommende journalister meget gerne udfordre, få i helt nye versioner eller med andre vinkler på.
Levesætningstanken slog mig, da jeg i søndagens Politiken igen kunne læse, at der i den danske folkeskole stadig er for meget uro i timerne, og at eleverne skal røre sig mere i skoletiden. For det er blevet sagt før. Pointen er som altid, at det er en opgave, skolen skal løfte og løse.
