Debatindlæg afCandice Mills, professor i psykologi ved University of Texas at Dallas, og Thalia R. Goldstein, lektor i psykologi ved George Mason University

Ny psykologisk forskning giver bud på, hvordan man som forælder håndterer barnets overgang fra fantasi til virkelighed.

Professor og lektor i psykologi: Sådan fortæller man sine små børn, at julemanden ikke findes

Lyt til artiklen

Nu da julen nærmer sig, står mange forældre pludselig med et delikat problem: Hvordan skal man tale med sine små børn om julemanden, navnlig når de begynder at nære tvivl om hans eksistens? Hvornår risikerer en hyggelig tradition med rod i fantasien at blive til et bedrag, som virker negativt? Hvordan kan forældre – der typisk spiller en stor og aktiv rolle i at fremelske en tro på julemanden – lette overgangen til skepsis?

Som udviklingspsykologer har vi længe interesseret os for den slags spørgsmål, blandt andet fordi de rejser større spørgsmål om, hvordan fantasilege indgår i barnets liv, og hvordan forældre bedst kan forholde sig til det.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her