Hvad stiller vi op med de ca. 5.000 unge fra hver årgang – 8 pct. – der i mindst to år hverken har haft et job eller været i gang med en ungdomsuddannelse – ham med autisme, hende med de personlige problemer og den ordblinde, der ikke kan finde ud af at gå i skole?
Det har været dilemmaet i årtier.
Dette er en klumme. Klummen er udtryk for skribentens holdning.




























