Lyt til artiklen
Der er store forskelle på universitetsstuderendes akademiske evner, men der er brug for alle. Der er niveauforskelle, som er tydelige for arbejdsgivere, der ser på CV og karakterer, når de ansætter arbejdskraft. Det er kun på universiteterne opdelingen er tabubelagt. Differentierer man undervisningen på universiteterne, vil man altså kunne udnytte potentialerne i forskelle uden at skabe dem.
I løbet af de seneste 20 år er antallet af studerende, der optages på de landets lange, videregående uddannelser fordoblet. Universiteterne skal nu rumme mange flere end tidligere, og det må forventes at skabe en større afstand mellem de bedste og de dårligste, men undervisningsformen er groft sagt den samme.
