Kronik afPernille Darling

Speciallæge, Phd og forfatter

Når børns hverdag er organiseret omkring lange adskillelser, mange relations -og kontaktbrud – risikerer vi at støbe et fundament i dem, hvor verden opleves som et sted, hvor man må forvente at skulle klare sig selv. Det tager man med sig ind i voksenlivet.

Det er mig en gåde, hvordan vi som samfund er endt her med vores børn

Lyt til artiklenLæst op af Pernille Darling
12:19

Jeg så en plakat fra en kommune, som handler om, at de gerne vil ansætte flere pædagoger (og social -og sundhedsassistenter mv). Overskriften: »En hverdag med mening«, var ledsaget af et billede af en voksen, der står med et varmt blik og tørrer øjnene på et barn. Et billede, der skal signalere tryghed.

Der er heller ikke noget, der former et menneskes liv som graden af tryghed. Jo mere tryghed et barn oplever eller føler tidligt i livet, jo større er det udviklingsrum, det har til at bevæge sig i, når fundamentet, som skal bære resten af livet, støbes. Ligesom fundamentet er det første, der bygges i et hus, er det netop også i de første år, at barnets nervesystem og tilknytningssystem lægger bunden til at kunne håndtere alt det, der kommer senere.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Group 2

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her