Hvad er viden anno 2023? Hvad er informationer? Er der forskel på informationer og viden? Er det vigtigt at kende forskel på, hvad der er (delvis) sandt og (delvis) falsk? Er det vigtigt at kunne gennemskue, om en nyhedshistorie i virkeligheden er gennemsyret af bestemte holdninger? Er det vigtigt at vide, hvorfor man skal betale for nogle artikler, mens andre artikler er gratis? Og er det vigtigt med basal viden om, hvad en journalist og en redaktion egentlig laver, samt forstå forskellen på at få sine nyheder fra redaktionelle medier eller algoritmestyrede sociale medier?
Efter snart 20 år som samfundsfagslærer på gymnasium og HF så er mit svar på ovenstående spørgsmål et rungende JA! Og det er min opfattelse, at vi er nødt til at undervise alle børn og unge i medie- og teknologiforståelse, og det bør starte allerede i folkeskolen, så de kan lære at navigere og styre deres forbrug i den konstante strøm af informationer, tekster, billeder og videoer, de bombarderes med dag og nat.
