Ny forskning: Musikundervisning gør børn mere lærenemme


    Hvis folkeskoleelever skal blive bedre til dansk og matematik, bør de bruge mere tid på instrumenterne, viser ny forskning.  Peter Hove Olesen/POLFOTO
Hvis folkeskoleelever skal blive bedre til dansk og matematik, bør de bruge mere tid på instrumenterne, viser ny forskning. Peter Hove Olesen/POLFOTO

Børns kognitive evner forbedres inden for en række fagområder, hvis de bliver undervist i et instrument.

Det viser et nyt, 2-årigt hollandsk studie, hvor forskere har undersøgt 147 skolebørns indlæringsevner, skriver Pacific Standard.

Læs videre for 1 kr.

Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.

Bliv abonnent nu
Allerede abonnent? Log ind
Stopskilt_glad
Nu kan du omsider føle dig som selskabets mest kultiverede og interessante menneske! Felix Thorsen Katzenelson og Anna Paludan-Müller ondulerer i podcasten 'Om Sider' Karl Ove Knausgårds forfatterskab, så du med god samvittighed (omsider) kan joine dine venners bogklub, og rent faktisk have noget at skulle have sagt. ⁠ ⁠
PodcastSe alle

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her