Jo mere tid børn og unge bruger på sociale medier, jo mindre læser de i fritiden, og jo sværere har de efter eget udsagn ved at koncentrere sig, viser en ny dansk undersøgelse af børns og unges læse- og medievaner.
Trods læselyst-kampagner, oplæg til en national læsestrategi, frilæsning i mørke med pandelamper og et hav af andre lokale initiativer de seneste år læser børn og unge ikke mere i fritiden, end de gjorde for fire år siden.
Det viser en ny dansk undersøgelse, ’Børns og Unges læsning 2021’, hvor 8.542 børn og unge i 5.-8. klasse har svaret på spørgsmål om deres læse- og medievaner i fritiden.
Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.
Bliv abonnent nu1
2
3
4
5
6
© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her
