Jeg glemmer aldrig, hvordan min historielærer i gymnasiet lagde en tændstikæske med billedet af Tordenskjold på gulvet under et bord. Han bad nu os alle om at observere æsken fra vores respektive pladser. Vi så alle sammen æsken fra forskellige vinkler og med særlige perspektiver.
Det havde vi det sjovt med i nogle minutter, hvorefter vores lærer gik videre til at tale om personen og helten Tordenskjold, og på hvilke forskellige måder historien om ham er blevet brugt gennem tiderne. Det var begyndelsen på en dannelse, der satte sig fast dybt i mig. En dannelse, som ikke findes i den skoling, religiøse folk påvirker andre med. Og i mere konservative kredse er den decideret uacceptabel.


























