Det kræver opmærksomhed at krydse aulaen på Vissenbjerg Skole. Oppe, nede og i øjenhøjde. Kørende droner drøner rundt på gulvet i forprogrammerede mønstre og sætter af og til fra i et knæhøjt hop. Faretruende tæt på de voksnes hoveder hvirvler flyvende droner, styret af fnisende elever fra aulaens hjørne.
På Vissenbjerg Skole på Fyn raser robot-feberen. Droner, programmering og robotter er en integreret del af undervisningen.
Du er godt i gang – få adgang til hele artiklen, alt på politiken.dk og dagens e-avis i en måned for kun 1 kr. Ingen binding.
Bliv abonnent nuPolitiken har samlet et panel af kompetente skolefolk, der kommer med deres bud på, hvordan folkeskolen kan forbedres.
Men hvad mener du?
Politiken Lyd er lavet til dig, der hellere vil lytte til nyhederne og journalistiske fortællinger i stedet for at læse dem.
© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her
