Fem rapporter om elevers trivsel og indlæring under forårets nødundervisning er netop offentliggjort. De kortlægger den virtuelle undervisning på landets skoler, gymnasier og erhvervsuddannelser under nedlukningen af landet i foråret 2020.
Rapporterne er lavet af Danmarks Evalueringsinstitut, EVA for Børne- og Undervisningsministeriet og er baseret på interviews og spørgeskemaundersøgelser blandt lærere, elever og skoleledere.
