Lyt til artiklen
Aldrig før har de danske skoleelever været så dårlige til at læse og forstå en tekst som nu, viser den internationale læseundersøgelse Pirls. Undersøgelsen viser også et drastisk dyk i læseglæden, og det kan føre til en ond spiral, hvor børnene så læser mindre og bliver endnu dårligere til det.
Organisationen Læs for Livet kæmper netop for at skabe læselyst og peger blandt andet på, at børnene skal have lyst til at læse og ikke presses til det.
