Se hovedpunkterne i kontanthjælpsreformen her

Lyt til artiklen

»Dem, der kan, skal. Dem, der ikke kan, skal have bedre hjælp, end de får i dag«.

Med dette mantra har beskæftigelsesminister Mette Frederiksen (S) netop præsenteret regeringens udspil til en reform af kontanthjælpssystemet med titlen 'Alle kan gøre nytte'.

DOKUMENTATION Læs regeringens udspil(eksternt link)

Ud af de 135.000 mennesker, der i dag er på kontanthjælp, er over 50.000 under 30 år, og det er især de unge, regeringen vil sætte ind overfor.

Således afskaffes kontanthjælpen for unge under 30 år uden uddannelse, og der indføres i stedet en ny ydelse - uddannelseshjælp - der ligger på niveau med SU'en.

Reformen ventes at øge beskæftigelsen med knap 3.000 personer på kort sig og styrker den offentlige økonomi med knap 400 mio. kr. i 2014 stigende til knap 1 mia. kr. i 2015 og godt 1 mia. kr. i 2020, lyder regeringens beregninger.

Udspillets hovedpunkter

Flere dele af af regeringens udspil har allerede været lækket til pressen.

Hovedelementerne er:

  • Unge under 30 år uden uddannelse skal ikke længere være en del af kontanthjælpssystemet. De skal i stedet have ret og pligt til uddannelse og får en ny ydelse – uddannelseshjælp – på niveau med SU.
  • Unge, der ikke er klar til at gå i gang med en uddannelse, opretholder samme ydelse som i dag, når de deltager i aktive tilbud, der kan bringe dem tættere på målet om uddannelse.
  • De, der kan, skal arbejde for deres ydelse og bidrage til fællesskabet i nyttejob.
  • Det såkaldte matchsystem bliver afskaffet og erstattet af en individuel indsats med udgangspunkt i den enkeltes kompetencer og konkrete udfordringer.
  • Enlige forsørgere og unge mødre skal have særlig støtte og økonomisk hjælp til at komme i uddannelse.
  • Samlevende får gensidig forsørgerpligt, så kontanthjælpssystemet afspejler de moderne samlivsformer og familiemønstre. I dag gælder forsørgerpligten kun, hvis man er gift.

Kenneth Lund

© Alt materiale på denne side er omfattet af gældende lov om ophavsret. Læs om reglerne her