Når lektor Carsten Bergenholtz har fulgt debatten om, hvordan kunstig intelligens sniger sig ind på vores uddannelser, har han studset over en udbredt fortælling.
For en klog studerende kan en chatbot gøre mere skade end gavn under eksamen, viser nyt studie. Mindre dygtige studerende får til gengæld en hjælpende hånd fra kunstig intelligens.


























